需要がある内容

現行の学習指導要領のなかで重視された「言語活動」。
次回の学習指導要領の「アクティブラーニング」。
目まぐるしい変化のように見えますが、
感覚として、
「言語活動」を基礎にして「アクティブラーニング」に応用できます。
そして、
現行学習指導要領の実践で、
よく言われてきた「単元を貫く･･･」丁寧な理論と実践が掲載されてあり、
「アクティブラーニング」への応用も可能かと。

☆４つは、
まだ精読していないため。
自分の都合です。