憲法の思考方法と答案作成力がUP
宍戸本を読んでいて、
憲法が楽しくなってきたので、
立ち読みしてみたらおもしろかった「急所」を購入。

こんなに売れている本とはいざ知らず 笑

最近は、
宍戸本とこの「急所」が大人気の様子ですが、
両者はその目的がちょっと違うので注意が必要かと思います。


宍戸本は、
従来の受験生の思考から脱却して、
憲法の根本的な考え方、
基礎的な理念を考えなおしてほしいというのが目的と思います。

「とりあえず違憲審査基準」という考え方に警鐘を鳴らしているといってもいいでしょう。


これに対して急所はそういった憲法の解釈論を踏まえつつ「じゃぁ、
どうやって書くの?」という疑問に答えるような形式で記述がなされています。

憲法論は正直、
学生にとってもっとも難しい分野だと思います。

新司でも、
出題趣旨に十分に応えているとはいえない答案(違憲審査基準の勘違い、
人権の定義の間違いなど)がトップ答案になっていることからも、
考査委員が学生に対して理論的なことはあまり深く求めていないと考えられます。
しかし、
それは「学生が理解していない、
理解できない」からではないでしょうか。


そんな中、
こういった憲法論の理解をいかにして答案に表現するかを教授する書籍が登場したのならば、
他と「差をつける」ために読まない手はありません。


あわせて、
著者のブログも参考にすると、
おもしろいかと思います。
憲法の急所―権利論を組み立てる

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