取り上げられなかった人をどう考えるか？

基本的には、
いわゆる敗戦後今日までの教育実践の歩みを、
大学生など向けに比較的読みやすく書かれた類書が少ないだけに、
こういった試みをされることは、
おおいに評価したい。


ただし、
本書で取り上げられている教員や教育実践についての研究者たちが、
いったいどのような基準で選定されて書かれているのか。
その基準軸のようなものが、
よくわからない。


もしかしたら、
本書が取り上げなかった教育実践家や教育研究者のなかに、
きわめて優れた人物がいる可能性はなきにしもあらず、
である。