勉強の仕方が参考になります

１９９５年の本だったので、
もう少しソ連東欧の崩壊について
書いてあるかと思いましたが、
主に、
著者の専門研究を手がかり
にした、
歴史学の学び方の本でした。

もっとも、
タイトルからそう予想されることでしたが。


勉強の仕方、
研究の仕方について、
豊富な実例が紹介されていて、

たとえばハーバードでのE.H.カーの研究の態度などが、
書かれて
いて、
ここは面白いところでした。


また、
崩壊後、
ロシア革命以来の７０年は、
学ぶ価値のない一覧
表に入れられてしまったかのような、
風潮のなかで、
著者はこれ
までの研究を続けることにした、
とか、
崩壊に関する研究がなさ
れるべき、
という著者の考えは、
なるほどと感じさせるものでし
た。


それから、
１９８９−９１の社会主義の崩壊を、
研究者がなぜ予
測できなかったのかについて、
存在した社会主義を一つの「社会
構成体」とみなしていたことをあげていたが、
これも、
なるほど
そうか、
と思わせるものでした。


資料の読み方、
メモの取り方、
論文の書き方が丁寧に書かれてい
ます。