くもんの中学基礎がため100%中1数学 計算編―学習指導要領対応 の感想

学校の宿題をちゃんとしてるのに成績が落ちていく。
塾へ行かせてるのに成績が落ちていく。
こういったことで悩まれている親子さんに、このテキストをお勧めします。
このテキストには、数学が苦手な子供が勘違いしてそうな解き方を見つけ出して直していくのに適切な問題が多く載っています。
もちろん教科書にも良問はありますが、いかんせん量が足りません。

でも、参考書を買い与えたからと安心しては今までと一緒。親の言い訳にしかなりません。自主的に勉強できる子供は自習でも、塾通いでも、
どのテキストを使っても勝手に伸びていきますし、そもそも中学程度の数学を苦手になりません。経験上、中学の数学で点数に差がつくのは、
才能やセンスよりも日々の努力の積み重ねです。

まずは1日最低1頁、体調不良や冠婚葬祭を除いて、平日だろうが休日だろうが部活で遅くなろうが気分が乗らないだろうが、関係なく解かせてください。
その際、問題をノートに正確に写させ、途中式を丁寧に書いて解かせ、最後に必ず見直しをさせてください。この一連の作業が計算力アップの秘訣です。
最初は当然のことながら間違いが多いでしょう。でも、いくつも解いていけば間違いのパターンが見つかります。そうなればめっけもの。
間違いのパターンを子供が納得するまで説いて聞かせてあげてください。そして翌日、同じ頁を解かせていく。
学校の授業の進行状況を把握しつつ、数頁を何往復もして解かせていく。こうしていけば、間違いも少なくなり子供も自信が付いていきます。

中学校で勉強ができない子供の中には、小学校から中学校へ上がり、どうやって日々勉強していけばいいか分からないままテストを受けて悪い点を取り、
自信を喪失していく残念な子がいます。
仕事や家事で大変かもしれませんが、子供が自分に合った勉強スタイルを確立するまで適度に寄り添ってあげてください。

くもんの教材にはいつもお世話になっております。
私も子供も、くもんで育っていますし、なじんでいるので頭に入ってきやすいです。
分かりやすく説明してあり、「数学の基礎はこれだ」ということが、わかるところが嬉しいです。

教える立場からのレビューです。
小中高校生、専門学校生に、主に数学や英語を教えている者です。ここでは、一般的な内容のレビュー（中学生・保護者向け、日常学習用のレビュー）、中１数学を学ぶ上での留意点、先取り学習者（小学生など）へのアドバイスなどを書きます。（長いです）

【日常学習教材として】

本書は、中１段階での大切な内容がしっかり身につくように、よく工夫された問題集です。
質・量ともに、これで十分です。
マニアックな難問は解けないかもしれませんが、中１段階で、これだけのことを理解し、計算ができれば、高校・大学で理系に進んだとしても困ることはありません。（余力のある方、数学の得意な方は、マニアックな難問を解くことよりも、標準的な内容で、より先に進むことをお勧めします。より高い次元から見れば、「マニアックな難問を解く知識」など、どうでもよいことがわかります）

このように全体的に良質な問題集なのですが、ｐ２２〜２３（第１０課）の計算の誘導には疑問があります。確かに間違いではないのですが、自然な（普通の）計算法ではありません。解答内で「このような計算法もあるよ」と付記するならともかく、あのように四角形の（記入用の）空欄を作られてしまっては、学習者は戸惑うばかりです。
※くもん出版の方、ご覧になっていたら、次回改訂での見直しを検討してください。せっかくの良書なので、もったいないです。

私も、問題作成者の意図を理解するのに少し時間がかかりました。ですから、このページの誘導は無視した方が良いです。（私は、大きめで色の薄い付箋で隠してから、コピーして使っています）。

【中１数学学習上の留意点】

（１）「引き算」「わり算」は存在しない。
基本的に、引き算（減法）は「負の数の足し算（加法）」、わり算は「逆数の乗法」と考えます。ですから、特にわり算は「『÷』の記号を見たら、なきものにせよ！（分数のかけ算にせよ）」というつもりで計算すると、間違いを防げます。
　ちなみに、「式の中の減法をすべて加法に書き換え」、「さらに加法の記号（＋）を省略したもの」が、通常の式です。
　−３＋５−１は