教師の学びを科学する: データから見える若手の育成と熟達のモデル の感想
参照データ
タイトル | 教師の学びを科学する: データから見える若手の育成と熟達のモデル |
発売日 | 販売日未定 |
製作者 | 中原 淳 |
販売元 | 北大路書房 |
JANコード | 9784762828973 |
カテゴリ | » 本 » ジャンル別 |
購入者の感想
即効薬が示されているわけではないが、共通理解として捉えておく必要のある事柄がクリアにまとめられている。
ベテラン対若手のメンタリングでは間に合わない状況で、若手教師同士が支え合うにはどうすれば良いか?
特に、初めての異動の課題が印象に残った。
ベテラン対若手のメンタリングでは間に合わない状況で、若手教師同士が支え合うにはどうすれば良いか?
特に、初めての異動の課題が印象に残った。